Trailer Homem Aranha 3.

26/04/2007 – Aula 21 – Prova

Esse foi o grande dia da prova do André, mas até que estava bem tranqüilo, também o professor facilitou bastante. Ele nos deu a opção de escolher três questões das seis que tinha na prova. Tinha também a cola de alguns capítulos dos seguintes livros: Filosofando e Convite a filosofia. O mais difícil foi fazer a cola, a prova até que estava fácil e eu achei bem interressante esse tipo de prova, foi a primeira vez que eu vi um professor pedir uma cola pra fazer prova.

25/04/2007 – Aula 20 – Filme

Nessa aula o professor terminou de passar o filme sobre consumo.
Esse filme nos mostrou muitas verdades sobre o consumo, o que mais me chamou a atenção foi o fato de perceber que as vezes consumimos sem necessidade e sem perceber.
O filme foi muito bacana e tinha uma trilha sonora muito legal, na minha opinião as pessoas só deveriam consumir o necessário, mas isso também é relativo porque: o que pode ser necessário para mim talvez pra outras pessoas não seja, o importante é as pessoas não se deixar levar pelas outras.

19/04/2007 - Aula 18 - Escravos de Jó.

Essa aula foi bem diferente, o André nos propôs uma dinâmica, primeiro explicou como funcionava e depois deixou a situação em nosso controle. Pra falar a verdade no começo eu achei que não iria dar certo, mas demos um show e conseguimos alcançar nosso objetivo, e isso só foi possível porque o grupo se manteve unido o tempo todo e cada um estava focado em um só objetivo, mantivemos a calma, usamos uma estratégia e no final como o André sempre diz: deu tudo certo.
Eu gostei muito da aula, foi bastante interessante, espero que tenha várias outras aulas assim.

18/04/2007 - Aula 17 - Nossa sala.

Como temos mias liberdade de nos expressar na aula do André, começamos a falar de um assunto meio desagradável que é o comportamento da nossa sala, que realmente está tendo muita reclamação.

Está tendo muita conversa e está atrapalhando muito quem quer aprender, mas também por outro lado, uma coisa que está muito errada é que alguns professores querem ferrar todo mundo por conta disso, não é bem assim. Na minha opinião a melhor maneira de resolver esse problema é conversar com a turma e rever algumas coisas e tentar chegar num acordo.

E no final da aula o professor falou para nós acrescentarmos novas ferramentas no nosso blog.

Observatório da Imprensa

"O essencial está fora da pauta".

Nessa matéria fala que a imprensa, como diz o título está fora de pauta, quer dizer que a imprensa não só do Brasil mas do mundo, vamos dizer que "não se interessa" pelo essencial.

Muitas notícias eles deixam de nos passar, para colocar matérias que são realmente desnecessárias para a população.

Eu acho que isso nunca vai mudar, pois eles só irão passar o que são realmente de interesse deles e o que eles acham importante informar para a população.

Acho isso um absurdo, pois a imprensa existe para nos passar informações e não para escondê-las.

http://observatorio.ultimosegundo.ig.com.br/artigos.asp?cod=430IMQ002

04/04/2007 - Aula 16 - Documentário.

Nesta aula o professor pretendia nos mostrar um documentário, mas teve uns probleminhas técnicos e infelizmente não deu para passar tudo.
Não deu pra ver o documentário todo, mas pelo jeito é bem interessante, mas tudo bem, isso acontece e com certeza o André vai querer passar ele em outra oportunidade.

Observatório da Imprensa

"O efeito dominó das imagens"

Nessa matéria fala que as imagens podem fazer com que um cara vira um psicótico doentio. Os Estados Unidos está preocupado por causa do jeito que as imagens do massacre foi transmitida para o público, temendo que essas imagens venham influenciar outras pessoas a fazerem o que o estudante coreano fez na Universidade da Vírginia.
Eu acredito que as imagens possam influenciar as pessoas a comprar coisas que não são necessárias, mas não acredito que uma imagem venha influenciar alguém a matar.
Acredito que para alguém matar outra pessoa, isso é instinto, já vem com a pessoa e não será por causa de uma imagem que a alguém vai começar a matar.
Imagem é uma arma muito poderosa, faz a cabeça de muitos consumidores, mas acredito eu que para matar não, essa é minha opinião.

http://observatorio.ultimosegundo.ig.com.br/artigos.asp?cod=430IMQ003

29/03/2007 - Aula 15 - Cultura - Parte Final.

Nesta aula aprendemos e discutimos mais uma vez sobre a cultura, essa aula foi tipo uma revisão. A cultura é uma série de regras, "invenções", que são determinadas pela sociedade e que as vezes causam polêmicas pelo o motivo das pessoas não pensar iguais as outras. E quando isso acontece acaba as vezes tendo um tipo de preconceito.A cultura também muda com o passar do tempo.
Na minha opinião, a cultura na maioria das vezes são coisas inventadas que não tem fundamento, e se você não seguir vem a questão da moral que também não passa de uma invenção criada pela sociedade.

28/03/2007 - Aula 14 - Cultura - Parte 3.

Nesta aula mais uma vez falando sobre cultura, o assunto abordado foi conhecimento.

O André nos explicou que nós somos responsáveis pelas coisas terem sentido, ou seja, nós criamos sentido pra tudo que existe. Um exemplo é uma cadeira, ela só tem esse nome porque nós determinamos, poderia ter qualquer outro nome, porque se cada coisa não tivesse seu determinado sentido cada um iria interpretar de uma forma.

Nos contou que antigamente a loucura não era considerada uma doença e que a loucura é uma invenção dos seres humanos.

Imagina só como seria se cada coisa não tivesse nome e sentido, se cada um falasse que era uma coisa que confusão que iria ser.

Observatório da Imprensa

"Repórter sequestrado na guerra do narcotráfico"

Essa notícia aconteceu no México, um repórter foi sequestrado pelo traficantes, mas um colega de profissão dele acha que ele já está morto.

Essa violência com os repórteres acontecem em todas as partes do mundo. Várias vezes passam cenas nos telejornais de repórteres que foram sequestrados no Iraque.

Quando são sequestrados, ou eles morrem ou são brutalmente torturados, e se sobrevivem ficam com muitos traumas.

É um absurdo esse tipo de violência, pois os jornalistas só querem trazer a verdade e nos mostrar o que está acontecendo no mundo, só estão trabalhando e mesmo assim passam por isso.

Aqui no Brasil um caso de crime com jornalista que chocou o país foi o do Tim Lopes.

Isso tem que parar, mas não só no Brasil e sim em todo o mundo.

http://observatorio.ultimosegundo.ig.com.br/artigos.asp?cod=429MON018

22/03/2007 - Aula 13 - Cultura - Parte 2.

Mais uma aula sobre cultura. O comportamento das pessoas depende muito do seu modo de aprendizagem, quando nascemos, nos é passado o que é certo e o que é errado no ponto de vista de quem nos ensina, mas isso também varia muito porque o conceito de certo para uma pessoas pode ser diferente do conceito da outra. E é por esse motivo que a cultura diferencia o comportamento das pessoas. E pensando bem não seria nada interessante se todo mundo comportasse da mesma forma.

21/03/2007 - Aula 12 - Cultura - Parte 1.

Nesta aula fizemos um círculo na sala e começamos a discutir sobre o conceito de cultura.

Cultura nada mais é que uma série de regras que a sociedadeem que vivemos cria. E são regras que mudam de um lugar para o outro, ou seja, cada lugar tem seu próprio tipo de cultura.

Se uma pessoa que mora no Brasil vai para outro país, ela de um jeito ou de outro, acaba se adaptando com o modo de viver e com as regras desse determinado lugar. A cultura não é igual, ela varia de lugar para lugar.

Observatório da Imprensa

“Uma pedra no meio do caminho”

Li uma reportagem no observatório da imprensa que eu achei uma sacanagem. Essa reportagem falava sobre as dificuldades que jornalistas alternativos têm.
Por incrível que pareça até na imprensa existe preconceito e foi o que aconteceu com o jornalista Marcelo Salles, que ao tentar entrar em contato com um assessor de imprensa para conseguir uma entrevista foi barrado por ser um jornalista alternativo.
Isso não passa de uma grande besteira e o motivo é simples, na verdade eles não aceitam veículos alternativos porque são eles que mostram o que realmente acontece. A diferença também é que na mídia alternativa não tem censura e já nas outras a censura depende de grana. Infelizmente essa é a realidade do país em que vivemos, até as noticias são vendidas, na minha opinião não importa o tamanho da mídia, o importante é que tenha noticias verdadeiras e de qualidade.

15/03/2007 – Aula 11 – Fotonovela

Criar uma fotonovela. Essa foi mais uma tarefa passada pelo professor André,
formamos grupos depois ele explicou os critérios para produzir a fotonovela e pelo jeito vai ser bem legal, o André levou para servi de exemplo trabalhos feitos por outros alunos.
Nesta fotonovela vamos ter que utilizar os doze passos da jornada do herói, o tema vai ser livre e será indispensável a participação de todos os integrantes do grupo na apresentação. O meu grupo ainda não decidiu o tema que vai abordar.

14/03/2007 – Aula 10 – Mensagens subliminares

Essa aula foi muito interresante, teve uma apresentação sobre mensagens subliminares. Que são mensagens ocultas que exige um pouco de atenção para poder percebê-las.
Desde pequenos somos treinados para enxergar cada imagem de uma forma, ou seja, o modo que vemos as coisas é uma questão de cultura.
Na apresentação foi mostrada varias mensagens subliminares em propagandas de marcas famosas de cigarros como Marlboro e Hollywood.
Esse recurso é muito utilizado pelos publicitários e as pessoas sem perceber consumem produtos por causa dessas mensagens.

08/03/2007 - Aula 9 - Apresentações finais

Na primeira apresentação o primeiro o grupo usou um teatro para explicar os tipos de amor, ficou legal, teve até um tal de Robert que se achava o cara, depois teve uma intelectual e por ultimo teve uma caipira que encontrou seu príncipe.
Na segunda apresentação o grupo mostrou como é a parte animal do casal (águia, leão e boi) e mostrou como eles se comportam quanto existe um interesse entre os dois.
Na minha opinião está todo mundo de parabéns, os grupos não economizaram na criatividade e as apresentações serviram para nos esclarecer melhor sobre cada capitulo do livro.

07/03/2007 – Aula 8- Apresentações part. 3

A primeira apresentação foi muito bacana, eles fizeram uma festa rave com som, luzes e explicaram o capitulo nove.
Para explicar o capitulo dez a maioria do pessoal apareceu com suas caras pintadas e somente duas meninas estava normais. E isso foi difícil de notar porque como eles explicaram as pessoas só conseguem vê o que realmente as interessam.
No rosto de cada um deles estava pintado um tipo de expressão, depois teve um integrante começou a jogar um liquido em algumas pessoas para mostrar como o nosso corpo reage a certas situações.
E quando estava quase acabando a aula fizeram um teatro para mostrar as expressões no nosso dia a dia.

01/03/2007 – Aula 7 - Apresentações part. 2

Essa aula foi o dia do meu grupo se apresentar e por esse motivo não deu para prestar muita atenção nas apresentações dos outros grupos.
O capítulo que meu grupo ficou responsável pelo capítulo sete que fala sobre “Origens antigas dos gestos de hoje”. E apresentamo-lo em forma de teatro e ficou muito legal. Apesar do nervosismo eu acho que tudo deu certo.
Primeiro mostramos como era os casais de antigamente, depois mostramos como funciona nos dias atuais e por último usamos um assalto para terminar a apresentação. Foi uma experiência bem legal esse trabalho, gostei.

28/02/2007 – Aula 6 - Apresentação part. 1

Nessa aula os primeiros grupos se apresentaram, todos estão de parabéns, pois ficou show de bola.
O mais engraçado na minha opinião foi o q eles montaram uma dupla caipira, pois o tema teve muito humor e até música sertaneja. O segundo ficou bem interessante, pois fizeram um teatro que analisava o sorriso, tinha até morto rindo. E o terceiro usou muita criatividade e foi uma barulheira tremenda, mas foi muito legal.
Eu gostei muito desse primeiro dia de apresentações porque os grupos capricharam na criatividade, usaram muitos recursos e o mais importante é que não fez apresentação careta.

22/02/2007 - Aula 5 - Seminário o corpo fala

Bom, nessa aula o André pediu para que nós dividíssemos em grupo, cada grupo seria responsável por um capítulo do livro O corpo fala. E o modo de apresentação desses capítulos iria ficar por conta da nossa imaginação.
Rapidamente o professor distribui pápeis com o número de cada capítulo e definiu também os dias da apresentação de cada um.
Novamente ele explicou sobre o livro, só que dessa vez foi capítulo por capítulo. O corpo fala é um livro muito interessante que fala sobre os gestos do corpo. Depois que o professor falou e explicou sobre ele. Comecei a prestar mais atenção nos gestos das pessoas e pude perceber e entender o interesse real delas.

15/02/2007 - Aula 4 - Revista Veja.

O professor nesta aula nos disse que tinha chegado a uma conclusão: a Revista Veja é racista e para comprovarmos essa afirmação fizemos uma pesquisa, nos dividimos em grupos e começamos a pesquisar.
Pegamos a quantidade total de pessoas que tinha nas matérias jornalísticas e nas publicitárias, depois tiramos que quantidade de pessoas negras que tinha nos dois tipos de matéria e no final escolhemos uma das fotos para fazermos a nossa conclusão.
Na Veja que pesquisamos, as reportagens que falavam sobre os negros apareceu só jogadores de futebol: tinha duas reportagens sobre o Ronaldinho Gaúcho e uma sobre o ex- jogador Edinho filho do "rei" Pelé. Isso mostra na minha opinião que a Revista Veja é realmente racista.

14/02/2007 - Aula 3 - O Corpo Fala.

Nessa aula o professor falou sobre o livro o corpo fala, que explica as posturas corporais. O nosso corpo através de gestos indica o nosso próprio interesse.
Termologia é a extensão do corpo humano, por exemplo, os livros são extensões da nossa memória, os óculos são extensões dos olhos e etc.
Existe formas de mentir através da roupa, um bandido usando um terno por exemplo, pode facilmente enganar as pessoas pelo modo que está vestido.
O professor falou que a sociedade precisa de pessoas mais radicais, pois as pessoas por mais educadas que elas sejam na maioria das vezes são as que provocam guerras.

Trabalho sobre A Jornada do Herói. Filme analisado: O Homem Aranha.

Mundo Comum: Peter Parker é um jovem estudante que cursa o colegial. Ele sempre é alvo de brincadeiras entre os outros estudantes.
Também é apaixonado pela sua vizinha Mary Jane que por sua vez não o corresponde.
Chamado a Aventura: Certo dia ele está em uma excursão num laboratório e é picado por uma aranha que foi geneticamente modificada. Ele volta pra casa e se sente mal e desmaia, mas quando acorda percebe que a picada da aranha o modificou geneticamente.
Recusa do Chamado: Ele reluta quando se mete em uma briga e consegue bater em um cara, com isso ele se assusta e foge.
Encontro com o Mentor: O tio do Peter fica preocupado com seu estranho comportamento e tenta aconselhar dizendo que: “com grandes poderes, vem grandes responsabilidades”, mas ele pensa que isso é um sermão, se irrita e não aceita o conselho.
Travessia do Primeiro Ato: Para ganhar dinheiro e comprar um carro, pra impressionar Mary Jane, ele desafia um campeão de luta livre e entra em um mundo desconhecido. Mais tarde quando ele está voltando pra casa ele encontra seu tio morto por um assaltante e persegue o bandido e sem querer mata ele. Após esse acontecimento ele decide usar seus poderes para combater o mau.
Teste, aliados e inimigos: Peter Parker começa a combater a criminalidade e se torna popular, conhecido como “Homem Aranha”.
Aproximação da Caverna Oculta: Peter começa a trabalhar como fotografo e em um evento onde tem milhares de pessoas, e pela primeira vez ele se encontra com seu inimigo conhecido como “Duende Verde”.
Aprovação Suprema: Duende Verde provoca um incêndio para tentar matar o Homem Aranha, eles começam a brigar e Peter se corta.
Recompensa: Após a luta Peter retorna a sua casa para a festa de Ação de Graças e lá Mary Jane termina com Harry, seu namorado.
Caminho de Volta: Para afetar o Homem Aranha, Duende Verde ataca sua tia e ela vai parar em um hospital e quase morre.
Ressurreição: Após lutar e apanhar muito de seu inimigo o Homem Aranha fica mais forte quando o Duende Verde diz que irá matar Mary Jane. Os dois começam a lutar de novo e nesse combate o Homem Aranha mata o Duende Verde.Retorno com o Elixir: Finalmente a sua amada Mary Jane se declara para o Peter e os dois se beijam. Mas ele não aceita esse amor por ter medo q algum inimigo seu venha a fazer mal a ela e se lembra do conselho do seu tio que: “com grandes poderes, vem grandes responsabilidades”.

08/02/2007 - Aula 2 - A Importância da Leitura.

Nesta aula o professor falou sobre a importância da leitura na nossa formação. Devemos ler para aumentar o nosso lado intelectual, também para que possam surgir idéias e consequentemente novas descobertas, já que ler é um bom exercício. O professor explicou que os cientistas considerados gênios fazem descobertas com base nas hipóteses de outros estudiosos. Isso significa que eles colaboram com apenas 1% de 100%. Também aprendemos detalhadamente como funciona a vida acadêmica, graduação, pós - graduação, mestrado e doutorado. O professor falou da responsabilidade e da importância de cada uma delas para a nossa vida universitária.

07/02/2007 - Aula 1 - A Jornada do Herói

Na primeira aula o professor André explicou sobre o consciente e inconsciente coletivo, falou sobre a teoria de Gaia.
A parte que eu achei mais interessante foi quando ele falou da jornada do herói, que é usada por roteiristas de Hollywood para produzir filmes.Ela é composta por 12 passos e o primeiro filme produzido com esse método foi Guerra nas Estrelas.
Na sala de aula em poucos minutos tivemos a oportunidade de produzir a nossa própria história, usamos muito o nosso lado criativo e foi muito legal.Tive uma ideia de como funciona, mas em momento algum passava pela minha cabeça que eles usam desse recurso para produzir filmes